Minecraft Education
9–14 años
2 sesiones de 50 min
Individual + actividad grupal
El proyecto
9–14 años
Estudiantes a los que va dirigida la experiencia.
Individual + grupal
Modalidad de juego individual, con una actividad creativa grupal de cierre.
2 sesiones de 50 min
Duración estimada de la actividad dentro de Minecraft.
Por qué funciona
Divertido y significativo
Un formato cercano al alumnado que no resta profundidad al mensaje.
Decisiones con consecuencias reales
Cada elección determina el desarrollo de la semana y uno de los tres finales posibles.
Espacio seguro para equivocarse
Permite ensayar respuestas frente al acoso —intervenir, callar, pedir ayuda— sin las consecuencias de una situación real.
Diversidad de formas de acoso
La narrativa distribuye distintos tipos de acoso entre varios personajes, evitando un único estereotipo de víctima o de acosador.
Personajes con matices
Quienes ejercen el acoso también tienen su propio recorrido y posibilidad de cambio, sin que eso justifique lo ocurrido.
Narrativa y storytelling
Los protagonistas
Jordi, Itziar, Mateo y Rubén. Cada uno enfrenta, en algún momento, una forma distinta de acoso.
El jugador
Encarna a un o una estudiante más del curso y decide cómo relacionarse con cada personaje.
Javi y Bea
Ejercen distintas formas de acoso a lo largo de la semana, con su propio recorrido y posibilidad de cambio.
Teresa, la profesora
Guía la semana: presenta a los personajes, media en los conflictos y organiza el cierre.
Personajes y objetos del mundo
Vista aérea del Colegio Monteverde
Fachada principal
Patio y campo de juego
Aula
Biblioteca
Comedor
Salón de actos
01
El grupo sale fortalecido
02
Un desenlace ambiguo
03
La pasividad tiene consecuencias irreversibles
Qué se hace dentro
Minijuegos
Búsqueda de libros escondidos, recorridos con obstáculos, enfrentamientos interactivos y decisiones narrativas de impacto.
El diario
Mecánica presente en toda la experiencia: cada día, el jugador puede escribir sobre lo vivido, un recurso narrativo pensado también como herramienta de reflexión emocional.
El día de la convivencia
Cierre de la semana con una actividad de reflexión grupal, distinta según el desenlace alcanzado.
Recursos para el aula
El mundo completo
Archivo del mundo “Una semana en la escuela” para Minecraft Education.
La guía docente
Orientaciones y materiales de apoyo para llevar la actividad al aula.
Escríbenos y te acompañamos para implantar la actividad en tu centro educativo.
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